超八成ADHD儿童有书写问题，该如何解决？
在我12年的教学经历里，接触过很多患有ADHD的孩子。在小学课堂上，ADHD孩子的书写问题十分常见。有些孩子写作业时，写着写着就开始走神，原本还算工整的字迹瞬间变得歪歪扭扭；还有些孩子写的字大小不一、间距混乱，作业本看起来杂乱无章。每次批改他们的作业，都能真切
断笔
书法关键词之距离，这是提升境界，形成风格的一个核心
书法作为视觉艺术，包含三部分内容，一个是线条的质量，一个是空间布置的美感，一个是基于前两者所产生的精神气质跟艺术境界。这是书法的全部。由此三者可以检验一幅作品的得与失。
漂亮的手写字体，每天练习，常用行楷范字的规范书写，有图有讲解
左部“日”字简省笔画，形态窄长，横折收笔时顺势带出牵丝，与右部“月”相呼应；